艺术与设计学院博物馆文创展览之同学说设计

2019级工业设计系博物馆文创展览学生访谈

内蒙古唐卡艺术文创——研唐

张轩玉19级工业设计

【作品展示】

唐卡是中华优秀传统文化中独具特色的绘画艺术形式，2006年被列入国家级首批非物质文化遗产保护名录。

包头博物馆基本陈列中菩提工巧一一内蒙古唐卡艺术陈列为五大展示之一内容进行设计，对阿弥陀佛、白度母、莲花生大师、六臂大黑天、龙尊主佛、释迦摩尼佛、文殊菩萨、宗喀巴进行了形象设计。并且用以上IP形象制作了二款游戏来让大家深入了解唐卡，具体的了解唐卡的制作流程、颜色寓意以及唐卡画框的结构。同时也为大家准备了关于唐卡文化的精美小礼品，提高大家参与的积极性也便于对我馆进行宣传，作为留念。

希望大家可以通过这个游戏对唐卡产生兴趣、深入了解。

唐卡的绘制过程、颜色的使用和它的结构部件都是十分讲究的，为了让游客们对唐卡有更深入的了解，针对三个部分制作了游戏，也制作了相应的关于唐卡的文创产品作为奖励。

游戏包括对于唐卡绘制过程的排序、颜色及其相对应的寓意的连线、还有结构部件的选择，相应的也做了佛像的书签、明信片以及带有佛像形象的茶包给大家作为通关的奖励，为紧跟时代发展的步伐，奖品以盲盒的方式赠与游客们，外包装也都是磨砂的透明信封具有朦胧美，更可以让小孩们更应该了解我们的传统文化，并且传承。每一个礼物在打开之前都是未知的，你会拿到一个钥匙扣，上面带有一个佛像的形象，并且印有一个条形码让你去领取专属于你的包博唐卡礼物，多一份纪念。条形码对应的数字都是01401025代表的就是包头博物馆的位置。相信这将成为包头博物馆的一大亮点，让更多的年轻人因此来包博打卡。

希望大家可以对唐卡有更深入的了解，也对包头博物馆更加感兴，也带家人朋友到这里来打卡。博物馆是一座城市的灵魂;晨一座城市的文化神韵所在。

【提问环节】

Q1：请问同学这次的设计灵感来源是什么？

我是19级工业设计的张轩玉，我的设计作品灵感来源于包头博物馆的唐卡艺术陈列——菩提工巧馆。针对于其中的八尊佛像:阿弥陀佛、白度母、莲花生大师、六臂大黑天、龙尊王佛、文殊菩萨、释迦摩尼、宗客巴进行了IP设计，做了相应的文创以及游戏。

Q2:在这次作品的设计中收获了些什么呢？

IP形象一定要有自己的个性特征，游戏也不是简简单单的像我们玩起来只需要操作那么简单，每一个创作背后都有开发者无尽的心血，排版配色以及交互方式给玩家带来的体验都是需要严密思量来设计完成的。

Q3:设计作品和完成作品过程中有什么趣事或者心得想和大家分享的吗？

个人的灵感是必不可少的，但是更重要的是老师的指导，这次作品是在我的指导老师边坤老师的一次次批评，一次次指导，一次次修改下才完成的。也彻底了解学会了大学的学习模式，大多数时候没有人监督自觉才是王道，也掌握了如何运用一些专业性的软件，以及宗教故事中体现出来的文化内涵。我相信通过自己的努力去了解更多的知识，我的未来也会随着这次的作业步步登高，凭着自己的努力，谱写属于自己的一生。

记忆碎片

19工业设计 贾泽云

【作品展示】

【设计说明】

本产品设计灵感来源于包头博物馆中七八十年代包头人生活的一些老店铺，当时存在的一些店铺，如当铺、粮油铺、酒铺，这些都是那一带包头人民的难以忘怀的记忆，到现在为止，现在的包头街道上已经几乎看不到老一代的包头店铺，所以对老一代的包头人民来说，这些东西到现在愈发值得回忆，对于现在的包头人民来说，更有必要了解到老包头的的一些东西，包头人，包头魂，包头的人不能不知道老包头有哪些值得铭记的东西，所以我将包头博物馆内的老包头场景作为基础图案设计于拼图之上，让新一代包头人知道包头的老文化，让老一代包头人回忆曾经的美好。

【提问环节】

Q1：请问同学这次的设计灵感来源是什么？

答：我是19级工业设计贾泽云，我的设计灵感来源于包头七八十年代的生活方式，他们在那些年代的生活方式放到现在就几乎是不可行的，但是在当时，他们的生活就是这么淳朴，生活现今社会，人们对于老一辈子的文化知道的已经很少了，我想将他们的生活方式通过图片的形式展现出来，然后将图片碎片化，让人们在拼合的过程中一步步探寻老一辈的生活，让他们在探寻中牢记属于我们老一辈的精彩与底蕴。

Q2:在这次作品的设计中收获了些什么呢？

答：我通过对于博物馆的调研加深了对于包头的认识，我们通过文创产品将包头文化展现在大家的视野中，我通过自己独立的思考和老师的指点实现了这次文创产品的落地，我通过这次加深了对于文创产品的认识，对于我们做设计的来说，这些都是收获，这些都会在我今后的工作和实习中起到巨大的作用。

Q3:设计作品和完成作品过程中有什么趣事或者心得想和大家分享的吗？

答：我们这次的文创设计是第一次与包头博物馆进行合作，所以我们这次基本上是围绕着包头博物馆进行文创，博物馆中的素材比较多，所以在创作中选材就成了一大难题，所以在我们的想法与老师的想法碰撞的过程中产生了很多有意思的想法，比如说是鹿角瓶的设计，就是将拼图融入玻璃，但是不太好实现，所以很多好的想法就被pass掉了，这次的合作总体来说是非常成功的，给后来的同学做了很好的榜样，他们之后的设计就会知道那个方向做出来的文创效果是最好的，包头的文化底蕴很深厚，所以想要将包头文化文创做下去，后来的同学们的肩膀上的担子是很重的，希望同学们可以让包头文化更好、更全面的向外界展示出来。

彩绘龙纹图衍生产品

宋广田 19级工业设计

【作品展示】

【设计说明】

我所设计的作品灵感来源于包头博物馆中的展品——彩绘龙纹陶鱼形壶。我的设计产品手提包和方巾也延续了彩绘龙纹陶鱼形壶的色彩结构主体以墨绿色和咖色为主，形态结构是以几何形体与龙纹相结合。

【提问环节】

Q1：请问同学这次的设计灵感来源是什么？

我是19级工业设计宋广田，我的设计作品灵感来源于包头博物馆一件展品——彩绘龙纹陶鱼形壶。展品线条纹理清晰，有较为明显的几何图形和艺术符号，符合现代人们的审美方式，而且色彩比较丰富，主题以墨绿色和咖色为主题，带给人一种有温度的感觉。我的设计作品保存了一些展品的色彩结构，在原有的图案纹路和形态也做了调整。

Q2:在这次作品的设计中收获了些什么呢？

从中更多的了解到古代人们的智慧和艺术文化，合理的运用色彩和几何图形来表达出美感，使展品文物可以说出话来。

Q3:设计作品和完成作品过程中有什么趣事或者心得想和大家分享的吗？

希望大家可以更多的去关注我们的历史文化，感知历史的文化和悠长。